Sharia-based Financial Intelligence for Children and Adolescents
Keywords:
Finance; Intelligence; Youth; Sharia
Abstract
Sharia-based financial intelligence for children and adolescents includes aspects of Islamic values education, character development, preparation for the economic future, equitable financial inclusion, financial risk management, and continuing education. This study aims to analyze Sharia-based financial intelligence for children and adolescents. The research method used is library research with a qualitative approach. The results of the study show that the potential for intelligence of children and adolescents in understanding sharia-based finance is very large, considering their ability to learn and absorb information from an early age. Children and adolescents tend to have the ability to grasp new concepts and information quickly. This allows them to understand the basic principles of Sharia economics such as the prohibition of usury, the concept of profit-sharing-based financing, and the importance of social responsibility in financial management. Children and adolescents can develop awareness about the importance of sharing wealth with others through zakat, infaq, and sadaqah. This not only teaches them about social responsibility but also strengthens their bonds with the community and society at large. By making optimal use of this potential, children and adolescents can become a Shariah-based financially educated generation, able to make wise and sustainable financial decisions by Islamic values.
References
Abdullah, M. (2016). Dampak Implementasi Zakat Produktif. Al-Amwal: Journal of Islamic Economic Law, Query date: 2023-09-14 02:58:24. http://ejournal.iainpalopo.ac.id/index.php/alamwal/article/view/627
Afifi, E. (2021). Dinamika otoritas dan diskursus keagamaan kaum milenial: Studi Terhadap Remaja Masjid Di Banten. etheses.uinsgd.ac.id. https://etheses.uinsgd.ac.id/id/eprint/42031
Ahmad Bisri Musthafa. (2022). Etika Bisnis Dalam Islam. IQTISHOD: Jurnal Pemikiran dan Hukum Ekonomi Syariah, 1(2), 126–133. https://doi.org/10.69768/ji.v1i2.11
Ahmadi, A., & Sutrisno, S. (2022). Zakat Solusi Kesenjangan Ekonomi di Indonesia. JOEL: Journal of Educational and …, Query date: 2023-09-14 02:58:24. https://bajangjournal.com/index.php/JOEL/article/view/1482
Ajeung Syilva Syara Noor Silmi Sudrajat, Sinta Rusmalinda, & Akfah Zakiah Jamilah. (2022). Penerapan Norma Akad Mudharabah Dalam Proses Profit And Loss Sharing. IQTISHOD: Jurnal Pemikiran dan Hukum Ekonomi Syariah, 1(2), 107–118. https://doi.org/10.69768/ji.v1i2.9
Amadi, A. S. M., Suwarta, N., Sholikha, D. W., & Amrullah, M. (2023). Pemahaman Pendidikan Finansial Sejak Dini. Journal of Education Research, 4(3), 1419–1428. https://doi.org/10.37985/jer.v4i3.356
Andreanto, M. U., Sabila, J. M., Fawaz, A., & Hermawan, H. (2023). Dissemination Of Digital-Based Islamic Financial Literacy To The Community. PIRAMIDA : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 37–43.
Asrida, A., Iska, S., & Putriana, V. (2023). Roles of Indonesia Magnifecence of Zakat in Managing Zakat, Infak and Sadaqah. International Journal of …, Query date: 2023-09-14 02:58:24. http://ijmurhica.ppj.unp.ac.id/index.php/ijmurhica/article/view/25
Barakah, N. M. (2021). Pengaruh Peran Pembiayaan Mudharabah Terhadap Perkembangan Usaha Mikro Kecil Menengah (Umkm) Di Bni Syariah Cabang Medan. MUTLAQAH: Jurnal Kajian Ekonomi Syariah, 2(1), 1–14. https://doi.org/10.30743/mutlaqah.v2i1.4031
Creswell, J. W. (2009). Research Designe Qualtative, Quantitative, and Mixed Methode Approaches. Sage.
Effendi, A. (2016). ASURANSI SYARIAH DI INDONESIA (Studi Tentang Peluang ke Depan Industri Asuransi Syariah). Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial, 3(2), 71. https://doi.org/10.21580/wa.v3i2.1145
Hayati, I., & Sitompul, D. N. (2017). Pengaruh Model Pembelajaran Peer Teaching Terhadap Peningkatan Aspek Afektif Mahasiswa Pada Mata Kuliah Akuntansi Keuangan Program Studi Perbankan Syariah Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah, 2(2). https://doi.org/10.30651/jms.v2i2.1133
Iradianty, A., & Azizah, P. Z. (2023). Analisis Pengaruh Literasi Keuangan, Sosialisasi Keuangan Keluarga, dan Uang Saku Terhadap Minat Menabung pada Siswa Usia Remaja Kota Yogyakarta. Jurnal Orientasi Bisnis dan Entrepreneurship (JOBS), 4(1), 13–22. https://doi.org/10.33476/jobs.v4i1.3600
Javanis, D. S., Nawanti, R. D., Purnomo, S., Fuadi, D., & Harsono, H. (2024). Analisis Pengaruh Financial Literacy dan Financial Technolgy terhadap Perilaku Keuangan pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 7(4), 3829–3836. https://doi.org/10.54371/jiip.v7i4.3792
Krisdayanthi, A., & Wijaya, I. K. W. B. (2023). Menumbuhkembangkan Literasi Finansial Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Simki Pedagogia, 6(2), 319–326. https://doi.org/10.29407/jsp.v6i2.276
Manisih, S. (2015). Urgensi Literasi Ekonomi Islam Pada Generasi Muda Muslim. Dialog, 38(2), 203–210. https://doi.org/10.47655/dialog.v38i2.45
Maulana, F. (1970). Pendidikan Kewirausahaan dalam Islam. IQ (Ilmu Al-qur’an): Jurnal Pendidikan Islam, 2(01), 30–44. https://doi.org/10.37542/iq.v2i01.23
Nuraeni, Murtiadi Awaluddin, & Mutakallim. (2022). Adversity Quotient, Self Efficacy dan Lingkungan Bagi Kegiatan Kewirausahaan Mahasiswa Berbasis Teknologi. Al-Mashrafiyah: Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Perbankan Syariah, 81–93. https://doi.org/10.24252/al-mashrafiyah.v6i1.27973
Nurlela, N., Fuad, M., Brastoro, B., Arfa, F. F., Hamama, F., & Widiyarto, S. (2023). Pengembangkan Kecakapan Finansial melalui Buku Literasi OJK pada Siswa TK. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(6), 6631–6640. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i6.5376
Nusaibah, U. (2023). Digitalisasi Ekonomi Syariah di Kalangan Generasi Z Untuk Peningkatan Literasi Keuangan Syariah (Studi Kasus Mbanking BSI). Musyarakah: Journal of Sharia Economic (MJSE), 12(1), 12–22. https://doi.org/10.24269/mjse.v12i1.6695
Pohan, A. P. A., Sakdiah, K., & Sinaga, A. (2023). Sosialisasi Literasi Keuangan Syariah Dan Produk Akad Bank Syariah Bagi Masyarakat Desa Pulau Sembilan. FUSION : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1).
Ramadhani, N. S., & Ovami, D. C. (2021). Financial Technology dan Perilaku Keuangan Generasi Milenial. Financial Technology dan Perilaku Keuangan Generasi Milenial, 13–16.
Revita Yanuarsari, Lisnawati, & Ella Dewi Latifah. (2023). Manajemen Pendidikan Literasi Finansial Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD), 3(3), 01–10. https://doi.org/10.55606/jurdikbud.v3i3.2359
Septiani, E., Mulyadi, M., & Serip, S. (2021). Analisis Kepercayaan Generasi Milenial Terhadap Lembaga Keuangan Syariah. Distribusi - Journal of Management and Business, 9(2), 147–160. https://doi.org/10.29303/distribusi.v9i2.163
Setiawan, A. R. (2020). Pendidikan Literasi Finansial Melalui Pembelajaran Fiqh Mu’āmalāt Berbasis Kitab Kuning. Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam, 3(1), 138–159. https://doi.org/10.31538/nzh.v3i1.522
Sugiono. (2015). Metode Penelitian Kualitatif. Alfabeta.
Afifi, E. (2021). Dinamika otoritas dan diskursus keagamaan kaum milenial: Studi Terhadap Remaja Masjid Di Banten. etheses.uinsgd.ac.id. https://etheses.uinsgd.ac.id/id/eprint/42031
Ahmad Bisri Musthafa. (2022). Etika Bisnis Dalam Islam. IQTISHOD: Jurnal Pemikiran dan Hukum Ekonomi Syariah, 1(2), 126–133. https://doi.org/10.69768/ji.v1i2.11
Ahmadi, A., & Sutrisno, S. (2022). Zakat Solusi Kesenjangan Ekonomi di Indonesia. JOEL: Journal of Educational and …, Query date: 2023-09-14 02:58:24. https://bajangjournal.com/index.php/JOEL/article/view/1482
Ajeung Syilva Syara Noor Silmi Sudrajat, Sinta Rusmalinda, & Akfah Zakiah Jamilah. (2022). Penerapan Norma Akad Mudharabah Dalam Proses Profit And Loss Sharing. IQTISHOD: Jurnal Pemikiran dan Hukum Ekonomi Syariah, 1(2), 107–118. https://doi.org/10.69768/ji.v1i2.9
Amadi, A. S. M., Suwarta, N., Sholikha, D. W., & Amrullah, M. (2023). Pemahaman Pendidikan Finansial Sejak Dini. Journal of Education Research, 4(3), 1419–1428. https://doi.org/10.37985/jer.v4i3.356
Andreanto, M. U., Sabila, J. M., Fawaz, A., & Hermawan, H. (2023). Dissemination Of Digital-Based Islamic Financial Literacy To The Community. PIRAMIDA : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 37–43.
Asrida, A., Iska, S., & Putriana, V. (2023). Roles of Indonesia Magnifecence of Zakat in Managing Zakat, Infak and Sadaqah. International Journal of …, Query date: 2023-09-14 02:58:24. http://ijmurhica.ppj.unp.ac.id/index.php/ijmurhica/article/view/25
Barakah, N. M. (2021). Pengaruh Peran Pembiayaan Mudharabah Terhadap Perkembangan Usaha Mikro Kecil Menengah (Umkm) Di Bni Syariah Cabang Medan. MUTLAQAH: Jurnal Kajian Ekonomi Syariah, 2(1), 1–14. https://doi.org/10.30743/mutlaqah.v2i1.4031
Creswell, J. W. (2009). Research Designe Qualtative, Quantitative, and Mixed Methode Approaches. Sage.
Effendi, A. (2016). ASURANSI SYARIAH DI INDONESIA (Studi Tentang Peluang ke Depan Industri Asuransi Syariah). Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial, 3(2), 71. https://doi.org/10.21580/wa.v3i2.1145
Hayati, I., & Sitompul, D. N. (2017). Pengaruh Model Pembelajaran Peer Teaching Terhadap Peningkatan Aspek Afektif Mahasiswa Pada Mata Kuliah Akuntansi Keuangan Program Studi Perbankan Syariah Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah, 2(2). https://doi.org/10.30651/jms.v2i2.1133
Iradianty, A., & Azizah, P. Z. (2023). Analisis Pengaruh Literasi Keuangan, Sosialisasi Keuangan Keluarga, dan Uang Saku Terhadap Minat Menabung pada Siswa Usia Remaja Kota Yogyakarta. Jurnal Orientasi Bisnis dan Entrepreneurship (JOBS), 4(1), 13–22. https://doi.org/10.33476/jobs.v4i1.3600
Javanis, D. S., Nawanti, R. D., Purnomo, S., Fuadi, D., & Harsono, H. (2024). Analisis Pengaruh Financial Literacy dan Financial Technolgy terhadap Perilaku Keuangan pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 7(4), 3829–3836. https://doi.org/10.54371/jiip.v7i4.3792
Krisdayanthi, A., & Wijaya, I. K. W. B. (2023). Menumbuhkembangkan Literasi Finansial Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Simki Pedagogia, 6(2), 319–326. https://doi.org/10.29407/jsp.v6i2.276
Manisih, S. (2015). Urgensi Literasi Ekonomi Islam Pada Generasi Muda Muslim. Dialog, 38(2), 203–210. https://doi.org/10.47655/dialog.v38i2.45
Maulana, F. (1970). Pendidikan Kewirausahaan dalam Islam. IQ (Ilmu Al-qur’an): Jurnal Pendidikan Islam, 2(01), 30–44. https://doi.org/10.37542/iq.v2i01.23
Nuraeni, Murtiadi Awaluddin, & Mutakallim. (2022). Adversity Quotient, Self Efficacy dan Lingkungan Bagi Kegiatan Kewirausahaan Mahasiswa Berbasis Teknologi. Al-Mashrafiyah: Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Perbankan Syariah, 81–93. https://doi.org/10.24252/al-mashrafiyah.v6i1.27973
Nurlela, N., Fuad, M., Brastoro, B., Arfa, F. F., Hamama, F., & Widiyarto, S. (2023). Pengembangkan Kecakapan Finansial melalui Buku Literasi OJK pada Siswa TK. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(6), 6631–6640. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i6.5376
Nusaibah, U. (2023). Digitalisasi Ekonomi Syariah di Kalangan Generasi Z Untuk Peningkatan Literasi Keuangan Syariah (Studi Kasus Mbanking BSI). Musyarakah: Journal of Sharia Economic (MJSE), 12(1), 12–22. https://doi.org/10.24269/mjse.v12i1.6695
Pohan, A. P. A., Sakdiah, K., & Sinaga, A. (2023). Sosialisasi Literasi Keuangan Syariah Dan Produk Akad Bank Syariah Bagi Masyarakat Desa Pulau Sembilan. FUSION : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1).
Ramadhani, N. S., & Ovami, D. C. (2021). Financial Technology dan Perilaku Keuangan Generasi Milenial. Financial Technology dan Perilaku Keuangan Generasi Milenial, 13–16.
Revita Yanuarsari, Lisnawati, & Ella Dewi Latifah. (2023). Manajemen Pendidikan Literasi Finansial Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD), 3(3), 01–10. https://doi.org/10.55606/jurdikbud.v3i3.2359
Septiani, E., Mulyadi, M., & Serip, S. (2021). Analisis Kepercayaan Generasi Milenial Terhadap Lembaga Keuangan Syariah. Distribusi - Journal of Management and Business, 9(2), 147–160. https://doi.org/10.29303/distribusi.v9i2.163
Setiawan, A. R. (2020). Pendidikan Literasi Finansial Melalui Pembelajaran Fiqh Mu’āmalāt Berbasis Kitab Kuning. Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam, 3(1), 138–159. https://doi.org/10.31538/nzh.v3i1.522
Sugiono. (2015). Metode Penelitian Kualitatif. Alfabeta.
Published
2023-04-30
How to Cite
Nurishlah, L., Gustaman, Hermansyah, Y., & Nurfitria, D. (2023). Sharia-based Financial Intelligence for Children and Adolescents. Jurnal Ekonomi Syariah Pelita Bangsa, 8(01), 134 - 139. https://doi.org/10.37366/jespb.v8i01.1689
Section
Articles
